Almanca Kelime Nasıl Ezberlenir?
Almanca Kelime Nasıl Ezberlenir?der Tisch, die Tische · fahren, ist gefahren
Kelime çalışırken iki soru hep birlikte gelir: hangi seviyede kaç kelime bilmem gerekiyor ve bu kelimeleri nasıl aklımda tutarım? İlk sorunun cevabını Goethe-Institut’un resmî kelime listelerinden, belgedeki ifadesiyle veriyoruz. İkincisi için altı yöntem ve her birini sitede hangi araçla uygulayabileceğiniz aşağıda. Almanca kelimelere dokunursanız dinlersiniz.
Hangi seviyede kaç kelime?
Goethe-Institut, A1, A2 ve B1 sınavları için birer resmî kelime listesi (Wortliste) yayımlar ve her listenin önsözünde kaç giriş içerdiğini yazar. Aşağıdaki sayılar bu önsözlerden alındı.
| Seviye | Resmî liste | Listenin verdiği sayı | Belgedeki ifade |
|---|---|---|---|
| A1 | Goethe-Zertifikat A1: Start Deutsch 1, Wortliste | yaklaşık 650 giriş | circa 650 Einträge |
| A2 | Goethe-Zertifikat A2, Wortliste | yaklaşık 1300 sözlük birimi | circa 1300 lexikalische Einheiten |
| B1 | Zertifikat B1, Wortliste (Goethe-Institut ve ÖSD) | yaklaşık 2400 sözlük birimi | circa 2400 lexikalische Einheiten |
Kaynak: A1 Wortliste (s. 5), A2 Wortliste (s. 4), B1 Wortliste (s. 5). Belgelere 13 Kasım 2026’da bakıldı.
Bu sayılar ne anlama gelir?
Üç noktayı listelerin kendisi söylüyor. Birincisi, A1 listesi türetilebilen kelimeleri saymaz: das Ausland listede sayılır, ondan türeyen der Ausländer ayrıca sayılmaz. Yani gerçekte karşınıza çıkan kelime sayısı listedeki sayıdan fazladır.
İkincisi, hepsini aktif kullanmanız beklenmez. A1 listesine göre bu düzeydeki bir öğrencinin girişlerin aşağı yukarı yarısını aktif olarak kullanabilmesi yeterlidir. A2 ve B1 listeleri de kelimelerin en azından okurken ve dinlerken anlaşılmasını bekler.
Üçüncüsü, A2 ve B1 listelerinin önsözü bu listelerin bir bilgi ve başvuru kaynağı olduğunu, kelime çalışmak ve pekiştirmek için ise pek uygun olmadığını açıkça yazar. Alfabetik bir listeyi baştan sona ezberlemeye çalışmak yerine listeyi kontrol için kullanın, kelimeleri ise konu konu ve cümle içinde çalışın.
Akılda tutun: B2, C1 ve C2 için Goethe-Institut’un yayımladığı böyle bir kelime listesi bulamadık. İnternette bu seviyeler için dolaşan sayıların resmî bir kaynağını doğrulayamadığımız için burada sayı vermiyoruz.
1. İsmi artikeli ve çoğuluyla öğrenin
Türkçede isimlerin cinsiyeti olmadığı için «Tisch = masa» diye yazmak bize yeterli görünür. Almancada ise artikeli bilmeden o ismi hâl çekiminde ve sıfatla birlikte doğru kullanamazsınız; çoğul da kuralla her zaman tahmin edilemez. Bu yüzden bir ismi deftere ya da karta her zaman üç parçasıyla yazın.
| Tekil | Çoğul | Türkçe |
|---|---|---|
| der Tisch | die Tische | masa |
| die Lampe | die Lampen | lamba |
| das Buch | die Bücher | kitap |
| der Apfel | die Äpfel | elma |
| das Fenster | die Fenster | pencere |
Fiilde de benzer bir alışkanlık işe yarar: mastarı tek başına değil, düzensizse üçüncü tekil kişisiyle ve Perfekt biçimiyle birlikte yazın.
| Mastar | 3. tekil kişi | Perfekt | Türkçe |
|---|---|---|---|
| fahren | er fährt | ist gefahren | (araçla) gitmek |
| essen | er isst | hat gegessen | yemek |
| aufstehen | er steht auf | ist aufgestanden | kalkmak |
| kaufen | er kauft | hat gekauft | satın almak |
Sitedeki araçlar: artikel bulucu (kelimeyi yazınca artikeli ile çoğulu gelir), artikel kuralları, çoğul kuralları, artikel oyunu.
2. Kelimeyi cümle içinde öğrenin
Tek başına yazılmış bir kelime size onu nasıl kullanacağınızı söylemez. Kısa bir cümle ise kelimenin hangi edatla, hangi hâlle, hangi fiille geldiğini de birlikte öğretir. Cümle uzun olmasın; kendi hayatınızdan bir cümle olursa daha kolay hatırlarsınız.
| Almanca | Türkçe |
|---|---|
| Ich habe morgen einen Termin beim Arzt. | Yarın doktorda randevum var. (der Termin) |
| Der Zug ist heute pünktlich. | Tren bugün zamanında. (pünktlich) |
| Ich möchte einen Kaffee bestellen. | Bir kahve sipariş etmek istiyorum. (bestellen) |
| Die Rechnung, bitte. | Hesap lütfen. (die Rechnung) |
| Ich muss den Termin leider absagen. | Randevuyu maalesef iptal etmem gerekiyor. (absagen) |
Sitedeki araçlar: en çok kullanılan 100 kelime (sözcük türüne göre, örnek cümleleriyle), konuşma kalıpları, seviyenize göre sesli hikâyeler: A1, A2, B1.
3. Aralıklı tekrar yapın
Aralıklı tekrar, bir kelimeyi aynı gün art arda okumak yerine araya zaman koyarak yeniden sormaktır: bildiğiniz kelimeye daha seyrek, bilemediğinize daha sık dönersiniz. Burada önemli olan listeye bakmak değil, cevabı görmeden önce kendiniz hatırlamaya çalışmaktır.
Bunu kâğıt kartlarla da yapabilirsiniz: bildiğiniz kartı arkadaki kutuya, bilemediğinizi öndeki kutuya koyarsınız ve öndeki kutuya her gün, arkadakilere daha seyrek bakarsınız. Günde kaç kelime çalışacağınızı ertesi gün tekrar edebildiğiniz miktar belirler. Yeni kelime eklemeden önce eskileri sorun.
Sitedeki araç: kelime kartları. Testte doğru bildiğiniz kelime seyrekleşir, bilemediğiniz bir sonraki turun başına gelir; ilerlemeniz tarayıcınızda saklanır.
4. Kelime ailesiyle öğrenin
Almancada bir kökten ön ek, son ek ve birleştirme yoluyla çok sayıda kelime türer. Yeni bir kelime öğrendiğinizde aynı kökten tanıdığınız başka kelime var mı diye bakın. Böylece her kelimeyi sıfırdan ezberlemek yerine bildiğiniz bir köke bağlarsınız.
| Almanca | Türkçe | Nasıl oluştu? |
|---|---|---|
| fahren | (araçla) gitmek | kök fiil |
| die Fahrt | yolculuk, sefer | fiilden isim |
| der Fahrer | sürücü | kök + -er |
| die Fahrkarte | bilet | fahr- + die Karte |
| das Fahrrad | bisiklet | fahr- + das Rad |
| abfahren | kalkmak, hareket etmek | ab- + fahren |
| die Abfahrt | kalkış | abfahren fiilinden isim |
Sitedeki araçlar: kelime türetme, birleşik isimler.
5. Karşıt ve eş anlamlısıyla eşleyin
Sıfatları ve fiilleri çift hâlinde öğrenmek ikisini de hatırlamayı kolaylaştırır. Eş anlamlılarda aradaki kullanım farkını da not edin; iki kelime her cümlede birbirinin yerine geçmez.
| Kelime | Karşıtı | Türkçe |
|---|---|---|
| groß | klein | büyük / küçük |
| teuer | billig | pahalı / ucuz |
| früh | spät | erken / geç |
| öffnen | schließen | açmak / kapatmak |
| kaufen | verkaufen | satın almak / satmak |
| der Anfang | das Ende | başlangıç / son |
| Almanca | Türkçe |
|---|---|
| anfangen, beginnen | başlamak; beginnen yazıda daha sık, anfangen konuşmada |
| bekommen, erhalten | almak, elde etmek; erhalten daha resmî |
Sitedeki araçlar: sıfatlar ve zıtları, eş anlamlı kelimeler.
6. Kelimeyi sesli söyleyin
Yalnız gözle çalışılan kelimeyi yazıda tanırsınız ama duyduğunuzda tanımayabilir, söylemeniz gerektiğinde de aklınıza getiremeyebilirsiniz. Yeni kelimeyi önce dinleyin, sonra artikeliyle birlikte yüksek sesle söyleyin. Uzun kelimelerde vurgunun hangi hecede olduğuna dikkat edin.
Sitedeki araçlar: derslerdeki Almanca kelimelere dokunarak dinleyebilirsiniz. Okuma kuralları için telaffuz kuralları, resimle çalışmak için resimli sözlük.
Yöntem ve sitedeki araç: toplu tablo
| Yöntem | Sitedeki araç |
|---|---|
| Artikel ve çoğulla öğrenme | Artikel bulucu |
| Cümle içinde öğrenme | En çok kullanılan 100 kelime |
| Aralıklı tekrar | Kelime kartları |
| Kelime ailesi | Kelime türetme |
| Karşıt ve eş anlamlı | Sıfatlar ve zıtları |
| Sesli tekrar | Telaffuz kuralları |
| Oyunla tekrar | Kelime oyunu, resimli kelime oyunu |
| Seviyeye göre liste | A1, A2, B1, B2 |
Alıştırmalar
Her cümlede doğru seçeneği işaretleyin. Doğru cevaptan sonra kısa kural notu açılır.
Artikel und Plural
Doğru artikeli ya da doğru çoğulu (Nominativ) seçin.
… Tisch
der Tisch, die Tische.
… Lampe
die Lampe, die Lampen.
… Fenster
das Fenster, die Fenster.
das Buch → die …
u → ü ve -er.
der Apfel → die …
Yalnız umlaut: die Äpfel.
Wortfamilie fahren
Türkçe ipucuna göre doğru kelimeyi seçin.
«bilet» die …
fahr- + Karte → die Fahrkarte.
«sürücü» der …
kök + -er → der Fahrer.
«Tren saat dokuzda kalkıyor.» Der Zug … um 9 Uhr ab.
abfahren, er fährt ab.
«Almanya’ya gittik.» Wir … nach Deutschland gefahren.
fahren → ist gefahren; wir sind.
Gegenteile
Kelimenin karşıtını seçin.
groß ↔ …
groß ↔ klein; kurz, lang kelimesinin karşıtıdır.
teuer ↔ …
teuer ↔ billig.
früh ↔ …
früh ↔ spät.
öffnen ↔ …
öffnen ↔ schließen.
kaufen ↔ …
kaufen ↔ verkaufen.
Sıkça Sorulan Sorular
Almanca A1 için kaç kelime gerekir?
Goethe-Institut’un A1 (Start Deutsch 1) kelime listesi yaklaşık 650 girişten oluşur. Listeye göre bu düzeyde girişlerin aşağı yukarı yarısını aktif olarak kullanabilmek beklenir; türetilebilen kelimeler bu sayıya dâhil değildir.
A2 ve B1 için kaç kelime bilmek gerekir?
Goethe-Zertifikat A2 listesi yaklaşık 1300, Zertifikat B1 listesi yaklaşık 2400 sözlük birimi içerir. İki liste de bu kelimelerin en azından okurken ve dinlerken anlaşılmasını bekler.
B2 ve C1 için kaç kelime gerekir?
Bu seviyeler için Goethe-Institut’un yayımladığı bir kelime listesi bulamadık; resmî kaynağını doğrulayamadığımız bir sayıyı yazmıyoruz. B2’den sonra kelime çalışmasını okuduğunuz ve dinlediğiniz metinlerden yürütmek daha doğrudur.
Almanca kelimeleri neden artikeliyle ezberlemeliyim?
Çünkü artikel cümlede hâle göre değişir ve sıfatın ekini de belirler; artikeli bilmeden o isimle doğru cümle kuramazsınız. Sonradan eklemek, baştan birlikte öğrenmekten zordur.
Günde kaç kelime çalışmalıyım?
Bunun herkes için geçerli bir sayısı yok. Ölçü, ertesi gün tekrar edebildiğiniz miktardır: önce eski kelimeleri sorun, vaktiniz kalırsa yenilerini ekleyin.
Kelime sayıları: Goethe-Institut, «Goethe-Zertifikat A1: Start Deutsch 1, Wortliste» (s. 5), «Goethe-Zertifikat A2, Wortliste» (s. 4) ve «Zertifikat B1, Wortliste» (s. 5); belgelere 13 Kasım 2026’da bakıldı.
İlgili sayfalar


