Erörterung ve Argümantasyon (C2)
Erörterung ve Argümantasyon
lineare und dialektische Erörterung — These, Argument, Beleg, Einwand und Fazit
Erörterung, tartışmalı bir soruyu gerekçelerle ele alıp bir sonuca bağlayan yazı türü. Gazetedeki yorum yazısında da seminer ödevinde de aynı düzen işliyor: bir görüşü ortaya koyup dayanaklarla destekliyorsun, ardından karşı görüşü aktarıp tartıyorsun. Bu derste bu düzeni parça parça kuracağız ve her parça için kullanabileceğin Almanca kalıpları göreceğiz.
Önce iki Erörterung türünü ve metnin genel planını göstereceğim. Sonra tek bir argümanın içini açacağız: These, Argument, Beleg, Beispiel. Ardından karşı görüşü ele alma, argümanları ağırlığa göre sıralama, mesafeli dil ve sonuç bölümü geliyor. Bu düzeyde öğrencilerimin metinlerinde beni en çok uğraştıran şey dilbilgisi olmuyor; argümanla örneğin karıştırılması ve karşı görüşün hiç anılmaması oluyor. O yüzden kalıpların yanında mantığı da göstereceğim.
İki tür: lineare ve dialektische Erörterung
Hangi türü yazacağını çoğu zaman sorunun biçimi belirliyor. «Welche Gründe sprechen für …?» gibi bir soru tek yönlü bir tartışma istiyor; «Sollte …?» ya da «Ist es sinnvoll, …?» gibi evet-hayır soruları iki tarafı tartmanı istiyor. Bir metindeki görüşü tartışmanı isteyen üçüncü bir biçim de var.
| Tür | Örnek | Açıklama |
|---|---|---|
| lineare (steigernde) Erörterung | Welche Gründe sprechen dafür, den öffentlichen Nahverkehr in Großstädten kostenlos anzubieten? | tek yön; gerekçeler zayıftan güçlüye doğru sıralanır |
| dialektische (Pro-Contra-)Erörterung | Sollte das Wahlalter bei Bundestagswahlen auf 16 Jahre gesenkt werden? | iki taraf; artılar ve eksiler tartılır, sonunda gerekçeli bir karar verilir |
| textgebundene Erörterung | Setzen Sie sich mit der These des Verfassers auseinander, dass Innenstädte autofrei werden müssten. | önce metindeki görüşü özetlersin, sonra onu tartışırsın |
Dialektische Erörterung: iki düzen
Im Blockmodell stehen zuerst alle Argumente der Gegenseite und danach die eigenen.
Beim Reißverschlussprinzip wechseln sich Argument und Gegenargument ab.
Blockmodell’de karşı tarafın argümanlarını önce verip kendi tarafına geçiyorsun; böylece metin senin görüşünle bitiyor. Reißverschlussprinzip’te her argümanın hemen ardından karşılığı geliyor; metin daha akıcı oluyor ama planlaması daha zor. Hangisini seçersen seç, en güçlü argümanını sona bırakmanı öneririm; okurun aklında en son o kalıyor.
Plan: Einleitung – Hauptteil – Schluss
Üç bölümün her birinin ayrı bir görevi var. Tabloda her bölüm için tipik bir cümle görüyorsun; üçü de aynı soru üzerine, okulda cep telefonu yasağı üzerine yazıldı.
| Bölüm | Görevi | Örnek |
|---|---|---|
| Einleitung | konuya giriş, güncel bağlam, soruyu açıkça koymak | Kaum ein Thema wird in der Bildungspolitik derzeit so leidenschaftlich diskutiert wie die Frage, ob Smartphones an Schulen verboten werden sollten. |
| Hauptteil | argümanları kurmak, karşı görüşü ele almak, tartmak | Für ein solches Verbot spricht zunächst, dass sich Schülerinnen und Schüler im Unterricht besser konzentrieren können. |
| Schluss | tartma, kendi görüşün, gerekirse ileriye bakış | Insgesamt erscheint ein generelles Verbot weniger sinnvoll als klare Regeln für die Nutzung im Unterricht. |
Einleitung’da argüman yok
Ob Hausaufgaben den Lernerfolg tatsächlich fördern, ist unter Pädagogen seit Langem umstritten.
Giriş bölümü soruyu hazırlıyor; argümanlar Hauptteil’e ait. «In diesem Aufsatz möchte ich …» diye başlamak yanlış sayılmaz, ama okuru konuya çekmiyor. Güncel bir gelişmeyle ya da sorunun kendisiyle başlamak daha iyi iş görüyor; yukarıdaki cümle ikinci yolu gösteriyor.
Bir argümanın anatomisi: These – Argument – Beleg – Beispiel
Hauptteil’deki tek bir paragrafın içinde dört parça var. These savunduğun önerme. Argument onu neden doğru bulduğunun gerekçesi. Beleg gerekçeyi destekleyen kanıt: bir veri, bir uzman görüşü, bir yasa maddesi. Beispiel ise gerekçeyi somutlaştırıyor, ama tek başına bir şey kanıtlamıyor.
| Parça | Örnek | Açıklama |
|---|---|---|
| These | Ein kostenloser Nahverkehr wäre für Großstädte ein Gewinn. | savunulan önerme |
| Argument | Er würde viele Pendler dazu bewegen, ihr Auto stehen zu lassen, und so die Innenstädte spürbar entlasten. | «neden?» sorusunun cevabı |
| Beleg | Befragungen von Pendlern zeigen immer wieder, dass der Fahrpreis bei der Wahl des Verkehrsmittels eine zentrale Rolle spielt. | gerekçeyi destekleyen kanıt |
| Beispiel | Eine Familie aus dem Umland, die bisher zwei Autos brauchte, könnte dann auf eines verzichten. | gerekçeyi somutlaştıran tek bir durum |
Bu örnekler biçimi gösteriyor
Tablodaki cümleleri ben yazdım; içerikleri belirli bir araştırmaya dayanmıyor, yalnız parçaların nasıl dizildiğini gösteriyor. Kendi metninde Beleg kullanacaksan neye dayandığını açıkça söyle: hangi araştırma, hangi kurum, hangi yasa.
Parçaları birbirine bağlamak
Dafür spricht vor allem, dass ein kostenloser Nahverkehr gerade Menschen mit geringem Einkommen mehr Mobilität ermöglicht.
Dies zeigt sich etwa daran, dass in vielen Vororten abends kaum noch Busse fahren.
Birinci cümle gerekçeyi açıyor (Dafür spricht …, dass), ikincisi onu somut bir duruma bağlıyor (Dies zeigt sich etwa daran, dass). Geçişi açıkça işaretlediğinde okur, neyin gerekçe neyin örnek olduğunu karıştırmıyor.
Gerekçeyi neye dayandırdığına göre argümanlar farklı adlar alıyor. Kartlara tıklayarak cümleleri dinleyebilirsin.
Her tür aynı ağırlıkta değil
Faktenargument ve Autoritätsargument en sağlam görünenler; ama Autoritätsargument yalnız gerçekten o alanın uzmanına dayanıyorsa işe yarıyor. Normatives Argument bir değere dayanıyor; okur o değeri paylaşmıyorsa ikna gücü düşüyor. Erfahrungsargument tek bir deneyime dayandığı için kolay çürütülüyor; onu destek olarak kullan, tek dayanak yapma. Indirektes Argument ise karşı tezi çürüterek kendi tezini güçlendiriyor.
Karşı görüşü ele almak: aufgreifen, einräumen, entkräften
Dialektische Erörterung’de karşı görüş zaten metnin yarısı. Lineare Erörterung’de de en az bir itirazı anıp çürütmek metni güçlendiriyor. Bunu adım adım düşün: itirazı aktar, haklı yanını kabul et, sonra neden yetmediğini göster.
| Adım | Örnek | Açıklama |
|---|---|---|
| Einwand aufgreifen | Man mag einwenden, dass ein Verbot kaum zu kontrollieren ist. | itirazı aktarma; mögen burada kabul bildiriyor |
| Einwand aufgreifen | Kritiker wenden ein, die Maßnahme belaste vor allem kleine Betriebe. | Konjunktiv I ile mesafe: görüş başkasına ait |
| einräumen | Zugegeben, die Umstellung verursacht zunächst erhebliche Kosten. | itirazın haklı yanını kabul etme |
| entkräften | Dem lässt sich entgegenhalten, dass die Folgekosten des Nichthandelns weit höher wären. | dem az önceki itiraza gönderiyor (Dativ) |
| entkräften | Dieser Einwand greift jedoch zu kurz, weil er die langfristigen Effekte ausblendet. | itirazın yetersiz kaldığını gösterme |
zwar … aber: tek cümlede kabul ve itiraz
Zwar verursacht die Umstellung zunächst Kosten, aber sie zahlt sich nach wenigen Jahren aus.
Die Umstellung verursacht zwar zunächst Kosten, doch zahlt sie sich nach wenigen Jahren aus.
zwar Vorfeld’de de Mittelfeld’de de durabiliyor. İkinci kısım aber, doch ya da jedoch ile geliyor. aber bağlaç olarak sıfır konumda kalıyor ve ardından normal düzen geliyor. doch hem bağlaç hem zarf olabiliyor; zarf olarak kullanırsan fiil hemen arkasından geliyor (doch zahlt sie sich …). sondern bu kalıba girmiyor, çünkü sondern olumsuz bir önermeyi düzeltiyor.
Man mag einwenden: mögen’in kabul anlamı
Man mag einwenden, dass ein Pflichtpraktikum das Studium unnötig verlängert.
Das mag im Einzelfall zutreffen, als allgemeiner Grundsatz taugt es jedoch nicht.
Burada mögen ne «sevmek» ne de «istemek»: «… diye itiraz edilebilir, olabilir» anlamında bir kabul. Ardından bir jedoch, doch ya da aber geliyor; okur karşı hamleyi bekliyor.
Ağırlık ve sıralama: zudem, hinzu kommt, schwerer wiegt
Lineare Erörterung’de argümanlar artan ağırlıkla diziliyor; dialektische Erörterung’de de kendi tarafının argümanlarını aynı mantıkla sıralayabilirsin. Aşağıdaki kalıplar okura sıradaki argümanın ne kadar önemli olduğunu haber veriyor.
| Kalıp | Örnek | Anlamı |
|---|---|---|
| zum einen … zum anderen | Zum einen senkt die Maßnahme den Energieverbrauch, zum anderen stärkt sie die regionale Wirtschaft. | bir yandan … öte yandan; eşit ağırlık |
| darüber hinaus / zudem | Darüber hinaus verkürzt das neue Verfahren die Wartezeiten in den Bürgerämtern. | bunun ötesinde, ayrıca |
| Hinzu kommt, dass … | Hinzu kommt, dass viele Ehrenamtliche schon jetzt an ihrer Belastungsgrenze arbeiten. | buna bir de şu ekleniyor |
| Schwerer wiegt, dass … | Schwerer wiegt jedoch, dass die Reform das Vertrauen in die Justiz beschädigen könnte. | daha ağır basan şu ki |
| Entscheidend aber ist, dass … | Entscheidend aber ist, dass ohne zusätzliche Lehrkräfte keine der Maßnahmen wirken kann. | asıl belirleyici olan |
| Nicht zuletzt … | Nicht zuletzt spricht für den Ausbau, dass er Arbeitsplätze in der Region sichert. | son olarak ama önemsiz olmayan |
Hinzu kommt: söz dizimi
Hinzu kommt, dass die Mieten in der Innenstadt seit Jahren stetig steigen.
hinzu Vorfeld’i dolduruyor, kommt ikinci konumda, asıl bilgi dass-cümlesinde; dass-cümlesi burada öznenin yerini tutuyor. Yan cümlede fiil sona gidiyor. Türkçe düşünürken yan cümleyi ana cümle düzeninde bırakmak sık gördüğüm bir hata.
schwer wiegen: karşılaştırmalı tartma
Die Bedenken der Anwohner wiegen schwer, schwerer wiegt jedoch das öffentliche Interesse an sauberem Trinkwasser.
schwer wiegen «ağır basmak». Karşılaştırmalı biçimi schwerer wiegt Vorfeld’e alındığında iki argümanı açıkça tartıyorsun: birincisini kabul ediyor, ikincisini öne çıkarıyorsun.
Mesafeli dil: Konjunktiv II, Nominalstil, ihtiyatlı ifade
Erörterung’de iddiaları ölçülü kurmak inandırıcılığı artırıyor. Kesin konuşabileceğin yerde kesin konuş; kanıtın sınırlıysa dilini de ona göre ayarla.
Konjunktiv II: öneri ve olasılık
Es wäre verfehlt, die Bedenken der Anwohner als bloße Stimmungsmache abzutun.
Eine Senkung der Mehrwertsteuer auf Lebensmittel würde vor allem Familien mit geringem Einkommen entlasten.
Konjunktiv II ile henüz gerçekleşmemiş bir önlemin sonucunu tartışıyorsun. Es wäre verfehlt, … kalıbı bir görüşü kibarca ama açıkça reddediyor.
Nominalstil: yoğun ve nesnel
Wenn man die Öffnungszeiten verlängert, kann man den Andrang in den Bürgerämtern verringern.
Durch eine Verlängerung der Öffnungszeiten ließe sich der Andrang in den Bürgerämtern verringern.
İkinci cümlede yan cümle bir isim öbeğine dönüştü (durch eine Verlängerung) ve özne olarak man ortadan kalktı. Nominalstil metni yoğunlaştırıyor; ama her cümleyi isimleştirirsen metin ağırlaşıyor. Benim önerim: argümanın çekirdeğini fiille, bağlamını isim öbekleriyle kur.
İhtiyatlı ifade
Die Reform dürfte kurzfristig kaum messbare Effekte auf den Arbeitsmarkt haben.
Es spricht einiges dafür, dass die Nachfrage nach Pflegekräften in den kommenden Jahren weiter steigt.
dürfte burada bir tahmin bildiriyor: «muhtemelen …». Es spricht einiges dafür, dass … kesin bir iddia yerine gerekçeli bir olasılık sunuyor. Her cümleyi ihtiyatlı kurarsan metin kararsız görünür; ölçüyü elindeki Beleg’in gücü belirlesin.
Schluss: tartma, karar, ileriye bakış
Sonuç bölümü özetin tekrarı değil; argümanları tartıp bir yargıya varıyorsun. Dialektische Erörterung’de bu yargı taraflardan biri olabilir, iki taraftan öğeleri birleştiren bir orta yol da olabilir.
Tartma ve karar
Wägt man die Argumente gegeneinander ab, so überwiegen meines Erachtens die Vorteile einer schrittweisen Einführung.
Alles in allem spricht mehr für eine behutsame Reform als für einen radikalen Umbruch.
abwägen ayrılabilen bir fiil: Wägt man … ab. abwiegen ise bir şeyin ağırlığını terazide ölçmek; ikisini karıştırma. Bağlaçsız koşulun ardından gelen so ana cümleyi açıyor ve isteğe bağlı.
Orta yol ve ileriye bakış
Sinnvoll erscheint daher ein Mittelweg: kein generelles Verbot, wohl aber klare Regeln für die Nutzung im Unterricht.
Es bleibt abzuwarten, ob die neuen Regeln im Schulalltag tatsächlich greifen.
Son cümle ileriye bakabilir (Ausblick): açık kalan bir soru ya da bir öneri. Yeni bir argüman ise sonuç bölümüne girmiyor; aklına sonradan geldiyse onu Hauptteil’e taşı.
ich kullanabilir miyim?
Ich halte eine verbindliche Obergrenze für Hausaufgaben daher für sinnvoll.
Kendi görüşünü en açık biçimde Schluss’ta söylüyorsun; meines Erachtens, ich halte … für … gibi kalıplar burada yerinde. Hauptteil’de argümanların kendisi konuşsun; her cümleyi ich denke ile başlatmak metni sohbet diline çekiyor.
Türkçe konuşanların takıldığı yerler
1. Örneği argüman sanmak
❌ Ein Handyverbot ist nötig, denn mein Bruder spielt im Unterricht ständig. → ✅ Ein Handyverbot ist nötig, weil Smartphones die Aufmerksamkeit binden; mein Bruder etwa spielt im Unterricht ständig.
Kardeşinin davranışı bir örnek; tek başına genel bir önermeyi kanıtlamıyor. Önce genel gerekçeyi kur, örneği ona bağla.
2. Scheinargument’e yaslanmak
❌ Das war schon immer so, also muss es so bleiben. → ✅ Die bisherige Regelung hat sich bewährt, weil sie für alle Beteiligten planbar ist.
«Hep böyleydi», «herkes bilir ki» gibi cümleler gerekçe gibi görünüyor ama bir şey kanıtlamıyor. Almancada bunlara Scheinargument, tartışmayı kesip atanlarına da Totschlagargument deniyor.
3. zwar’ı sondern ile kapatmak
❌ Zwar ist das Projekt teuer, sondern es lohnt sich. → ✅ Zwar ist das Projekt teuer, aber es lohnt sich langfristig.
Türkçedeki «ama» ve «bilakis» ayrımı burada da geçerli: zwar bir kabul açıyor ve onu aber, doch ya da jedoch kapatıyor. sondern yalnız olumsuz bir önermeden sonra gelir.
4. Meiner Meinung nach’tan sonra özneyi koymak
❌ Meiner Meinung nach die Gebühr ist zu hoch. → ✅ Meiner Meinung nach ist die Gebühr zu hoch.
Meiner Meinung nach Vorfeld’i dolduruyor; çekimli fiil hemen arkasından geliyor. Aynı cümleye bir de finde ich eklemek (Meiner Meinung nach finde ich …) aynı şeyi iki kez söylemek oluyor.
5. Dem yerine Das yazmak
❌ Das lässt sich entgegenhalten, dass … → ✅ Dem lässt sich entgegenhalten, dass die Kosten langfristig sinken.
jemandem oder einer Sache etwas entgegenhalten: itiraz edilen şey Dativ’de (dem), öne sürülen karşı gerekçe ise dass-cümlesinde.
Kendini yokla
Bu cümle argüman mı, örnek mi: »In meiner Nachbarschaft hat im vergangenen Jahr der einzige Supermarkt geschlossen.«
Örnek (Beispiel). Tek bir olayı anlatıyor. Kırsalda ya da banliyöde temel ihtiyaçlara erişimin zorlaştığı gibi genel bir gerekçeye bağlarsan bir argümanı destekler; tek başına bırakırsan bir şey kanıtlamaz.
Boşluğa hangi sözcük gelir: Die Maßnahme ist teuer; ___ wiegt jedoch, dass sie Menschenleben retten kann.
Schwerer. İki ağırlığı karşılaştırıyorsun: maliyet bir yük, hayat kurtarması ise daha ağır basan gerekçe.
Lineare mi, dialektische mi: »Sollten Mieten in Großstädten gesetzlich gedeckelt werden?«
dialektische Erörterung. Soru evet-hayır sorusu; iki tarafı da tartıp gerekçeli bir karar vermen gerekiyor.
Aynı konu «Welche Gründe sprechen für einen Mietendeckel?» diye sorulsaydı lineare Erörterung yazardın.
Alıştırmalar
Konuyu kalıcı yapmak için beş alıştırma. Önce kendin dene, sonra çözümü aç; kutulara yazarsan cevabını da denetleyebilirsin.
1) Redemittel vervollständigen
Kalıbın eksik sözcüğünü yaz. Parantez anlamı ya da biçimi, bazen de ilk harfi veriyor.
- ___ kommt, dass die Sanierung des Altbaus deutlich teurer wäre als ein Neubau an gleicher Stelle. (buna ek olarak · H…)
- Schwerer ___ jedoch der Einwand, dass die Maßnahme vor allem Geringverdiener belasten würde. (ağır basmak · w…)
- Man ___ einwenden, dass ein Tempolimit auf Autobahnen die persönliche Freiheit der Autofahrer einschränkt. (mögen, Präsens)
- Diese Kritik greift allerdings zu ___, weil sie nur die Anschaffungskosten und nicht den laufenden Betrieb berücksichtigt. (yetersiz kalmak · k…)
- Wägt man Kosten und Nutzen der Olympiabewerbung nüchtern gegeneinander ___, fällt die Bilanz eher ernüchternd aus. (ayrılabilen ön ek · a…)
- Es ___ zwar zu, dass digitale Medien den Unterricht beleben können, doch ersetzen sie keine gut ausgebildete Lehrkraft. (zutreffen)
- Dem ___ sich entgegenhalten, dass gerade kleine Handwerksbetriebe von der Förderung profitieren würden. (lassen, Präsens)
- ___ in allem überwiegen die Argumente, die für eine schrittweise Einführung der Gebühr sprechen. (sonuç olarak · A…)
- Ausschlaggebend ist ___ Erachtens, dass die Reform ohne zusätzliche Stellen kaum umsetzbar wäre. (ich, iyelik)
- Es bleibt ___, ob die neue Regelung tatsächlich zu weniger Verkehr in den Innenstädten führt. (beklemek, zu-Infinitiv · a…)
✅ Çözümü göster
- Hinzu kommt, dass die Sanierung des Altbaus deutlich teurer wäre als ein Neubau an gleicher Stelle.
- Schwerer wiegt jedoch der Einwand, dass die Maßnahme vor allem Geringverdiener belasten würde.
- Man mag einwenden, dass ein Tempolimit auf Autobahnen die persönliche Freiheit der Autofahrer einschränkt.
- Diese Kritik greift allerdings zu kurz, weil sie nur die Anschaffungskosten und nicht den laufenden Betrieb berücksichtigt.
- Wägt man Kosten und Nutzen der Olympiabewerbung nüchtern gegeneinander ab, fällt die Bilanz eher ernüchternd aus.
- Es trifft zwar zu, dass digitale Medien den Unterricht beleben können, doch ersetzen sie keine gut ausgebildete Lehrkraft.
- Dem lässt sich entgegenhalten, dass gerade kleine Handwerksbetriebe von der Förderung profitieren würden.
- Alles in allem überwiegen die Argumente, die für eine schrittweise Einführung der Gebühr sprechen.
- Ausschlaggebend ist meines Erachtens, dass die Reform ohne zusätzliche Stellen kaum umsetzbar wäre.
- Es bleibt abzuwarten, ob die neue Regelung tatsächlich zu weniger Verkehr in den Innenstädten führt.
2) Einräumen, entkräften, gewichten
Parantezdeki iki seçenekten cümlenin mantığına ve dilbilgisine uyanı yaz. Yalnız biri doğru.
- Die Ganztagsschule entlastet berufstätige Eltern; ___ kann sie die Bildungschancen von Kindern aus benachteiligten Familien verbessern. (zudem / zwar)
- Es ist ___ richtig, dass Windräder das Landschaftsbild verändern, doch dieser Nachteil wiegt den Nutzen für den Klimaschutz nicht auf. (zwar / sondern)
- Die Studiengebühren mögen moderat erscheinen, ___ für viele Studierende aus einkommensschwachen Familien stellen sie eine echte Hürde dar. (doch / sondern)
- Nicht die Höhe der Steuer ist das eigentliche Problem, ___ ihre ungleiche Verteilung auf die verschiedenen Einkommensgruppen. (sondern / aber)
- Kritiker halten den Ausbau der Stadtbahn für zu teuer. ___ lässt sich entgegenhalten, dass jeder vermiedene Stau auch volkswirtschaftliche Kosten spart. (Dem / Das)
- Die Einwände der Anwohner sind ernst zu nehmen; ___ wiegt jedoch das öffentliche Interesse an einer sicheren Stromversorgung. (schwerer / zudem)
- ___ man die Vor- und Nachteile gegeneinander ab, so spricht vieles für eine schrittweise Umstellung auf Elektrobusse. (Wägt / Wiegt)
- Gewiss erleichtert die Videoüberwachung die Aufklärung von Straftaten; ___ greift sie tief in die Privatsphäre unbeteiligter Bürger ein. (allerdings / folglich)
- Der Vorschlag klingt zunächst überzeugend; bei näherer Betrachtung ___ er sich jedoch als kaum finanzierbar. (erweist / beweist)
- ___ zuletzt spricht für die Reform, dass sie ohne zusätzliche Bürokratie auskommt. (Nicht / Kaum)
✅ Çözümü göster
- Die Ganztagsschule entlastet berufstätige Eltern; zudem kann sie die Bildungschancen von Kindern aus benachteiligten Familien verbessern.
- Es ist zwar richtig, dass Windräder das Landschaftsbild verändern, doch dieser Nachteil wiegt den Nutzen für den Klimaschutz nicht auf.
- Die Studiengebühren mögen moderat erscheinen, doch für viele Studierende aus einkommensschwachen Familien stellen sie eine echte Hürde dar.
- Nicht die Höhe der Steuer ist das eigentliche Problem, sondern ihre ungleiche Verteilung auf die verschiedenen Einkommensgruppen.
- Kritiker halten den Ausbau der Stadtbahn für zu teuer. Dem lässt sich entgegenhalten, dass jeder vermiedene Stau auch volkswirtschaftliche Kosten spart.
- Die Einwände der Anwohner sind ernst zu nehmen; schwerer wiegt jedoch das öffentliche Interesse an einer sicheren Stromversorgung.
- Wägt man die Vor- und Nachteile gegeneinander ab, so spricht vieles für eine schrittweise Umstellung auf Elektrobusse.
- Gewiss erleichtert die Videoüberwachung die Aufklärung von Straftaten; allerdings greift sie tief in die Privatsphäre unbeteiligter Bürger ein.
- Der Vorschlag klingt zunächst überzeugend; bei näherer Betrachtung erweist er sich jedoch als kaum finanzierbar.
- Nicht zuletzt spricht für die Reform, dass sie ohne zusätzliche Bürokratie auskommt.
3) Mit Redemitteln umformen
Cümleyi parantezdeki kalıpla yeniden kur ve tamamını yaz. Sözcükleri ve anlamı koru; yalnız yapıyı değiştir.
- Die Reform ist teuer. Sie ist dringend notwendig. (Zwar …, aber sie …)
- Der Einwand der Opposition ist berechtigt. Er greift zu kurz. (Es trifft zwar zu, dass …, doch er …)
- Außerdem fehlen in vielen Stadtteilen bezahlbare Kitaplätze. (Hinzu kommt, dass …)
- Viel gravierender ist, dass die Maßnahme das Vertrauen der Bürger in die Verwaltung untergräbt. (Schwerer wiegt, dass …)
- Es ist unverantwortlich, die Warnungen der Fachleute zu ignorieren. (Konjunktiv II: Es wäre …)
- Kritiker könnten einwenden, dass die Kontrollen zu viel Personal binden. (Man mag einwenden, dass …)
- Wenn man eine Citymaut einführt, sinkt die Zahl der Autofahrten in der Innenstadt. (Durch die Einführung …)
- Weil die Mittel fehlen, wird der Bau der Sporthalle verschoben. (Aufgrund + Partizip I …)
- Man kann die Ergebnisse der Studie nicht ohne Weiteres auf Erwachsene übertragen. (sich lassen)
- Ich bin der Meinung, dass die Vorteile einer gemeinsamen Verwaltung deutlich überwiegen. (Meines Erachtens …)
✅ Çözümü göster
- Zwar ist die Reform teuer, aber sie ist dringend notwendig.
- Es trifft zwar zu, dass der Einwand der Opposition berechtigt ist, doch er greift zu kurz.
- Hinzu kommt, dass in vielen Stadtteilen bezahlbare Kitaplätze fehlen.
- Schwerer wiegt, dass die Maßnahme das Vertrauen der Bürger in die Verwaltung untergräbt.
- Es wäre unverantwortlich, die Warnungen der Fachleute zu ignorieren.
- Man mag einwenden, dass die Kontrollen zu viel Personal binden.
- Durch die Einführung einer Citymaut sinkt die Zahl der Autofahrten in der Innenstadt.
- Aufgrund fehlender Mittel wird der Bau der Sporthalle verschoben.
- Die Ergebnisse der Studie lassen sich nicht ohne Weiteres auf Erwachsene übertragen.
- Meines Erachtens überwiegen die Vorteile einer gemeinsamen Verwaltung deutlich.
4) Argumenttyp bestimmen
Cümle hangi tür argüman? Dört seçenek var: Faktenargument, Autoritätsargument, normatives Argument, analogisches Argument. Türün adını yaz.
- Seit der Einführung des Pfandsystems werden in den Parks der Stadt deutlich weniger Einwegflaschen gefunden, wie die Zählungen der Stadtreinigung zeigen.
- Erfahrene Lawinenforscher raten dringend davon ab, nach starkem Neuschnee abseits der markierten Pisten zu fahren.
- Eine Gesellschaft, die sich auf Gleichberechtigung beruft, darf Frauen für dieselbe Arbeit nicht schlechter bezahlen als Männer.
- Wie ein Garten ohne Pflege verwildert, verkümmern auch Sprachkenntnisse, die man jahrelang nicht mehr anwendet.
- Die Messstationen an den Hauptverkehrsstraßen verzeichnen seit dem Fahrverbot für ältere Dieselfahrzeuge spürbar niedrigere Stickoxidwerte.
- Renommierte Verfassungsrechtler halten den vorliegenden Gesetzentwurf für unvereinbar mit dem Grundgesetz.
- Wer die Verantwortung für kommende Generationen ernst nimmt, darf ihnen weder Schuldenberge noch eine zerstörte Umwelt hinterlassen.
- Kein Unternehmen würde Personal einstellen, ohne die Qualifikation zu prüfen; ebenso wenig sollte der Staat öffentliche Ämter ohne transparente Auswahlverfahren vergeben.
- Im vergangenen Ausbildungsjahr blieben in der Region zahlreiche Lehrstellen im Handwerk unbesetzt, wie aus dem Jahresbericht der Kammer hervorgeht.
- Langjährige Jugendrichterinnen und Jugendrichter bezweifeln, dass härtere Strafen junge Täter von weiteren Delikten abhalten.
✅ Çözümü göster
- Faktenargument
- Autoritätsargument
- normatives Argument
- analogisches Argument
- Faktenargument
- Autoritätsargument
- normatives Argument
- analogisches Argument
- Faktenargument
- Autoritätsargument
5) Fehler korrigieren
Her cümlede bir hata var: söz dizimi, durum (Kasus), uyum ya da kalıp. Düzelt ve cümlenin tamamını yaz.
- Meiner Meinung nach die Reform kommt für die betroffenen Familien viel zu spät.
- Hinzu kommt, dass die Wartelisten in den Pflegeheimen werden immer länger.
- Das lässt sich entgegenhalten, dass die Förderung vor allem großen Agrarbetrieben zugutekommt.
- Man mag einwenden, dass die Maßnahme ist im Alltag kaum zu kontrollieren.
- Schwerer wiegt jedoch, dass die Regelung gerade die Ärmsten am stärksten belasten würden.
- Das Argument überzeugt nicht, weil es übersieht die sozialen Folgen der Reform.
- Gegen diesem Argument lässt sich einwenden, dass es die Kosten völlig ausblendet.
- Zwar mag eine Zuckersteuer unpopulär sein, doch langfristig sie senkt die Kosten im Gesundheitswesen.
- Durch der Ausbau der Radwege würde die Innenstadt spürbar vom Autoverkehr entlastet.
- Für die Reform spricht vor allem, dass sie den Verwaltungsaufwand für kleine Betriebe deutlich reduzieren.
✅ Çözümü göster
- Meiner Meinung nach kommt die Reform für die betroffenen Familien viel zu spät.
- Hinzu kommt, dass die Wartelisten in den Pflegeheimen immer länger werden.
- Dem lässt sich entgegenhalten, dass die Förderung vor allem großen Agrarbetrieben zugutekommt.
- Man mag einwenden, dass die Maßnahme im Alltag kaum zu kontrollieren ist.
- Schwerer wiegt jedoch, dass die Regelung gerade die Ärmsten am stärksten belasten würde.
- Das Argument überzeugt nicht, weil es die sozialen Folgen der Reform übersieht.
- Gegen dieses Argument lässt sich einwenden, dass es die Kosten völlig ausblendet.
- Zwar mag eine Zuckersteuer unpopulär sein, doch langfristig senkt sie die Kosten im Gesundheitswesen.
- Durch den Ausbau der Radwege würde die Innenstadt spürbar vom Autoverkehr entlastet.
- Für die Reform spricht vor allem, dass sie den Verwaltungsaufwand für kleine Betriebe deutlich reduziert.
Devamı
