Grafikbeschreibung — DSH ve TestDaF için Grafik Tanımlama (B2/C1)
Grafikbeschreibung — Grafik ve Tablo Tanımlama DSH ve TestDaF için adım adım yapı ve kalıp cümleler · B2/C1
DSH ve TestDaF sınavlarının yazılı bölümünde grafik ya da tablo betimleme sık çıkan bir görevdir. Bu sayfada yapıyı, kullanılacak kalıpları ve örnek bir metni bulabilirsiniz.
Grafik Tanımlamanın 4 Adımı
| Adım | İçerik | Örnek ifade |
|---|---|---|
| 1. Einleitung Giriş |
Grafiğin ne gösterdiğini, kaynağını ve tarihini belirtin. | Die Grafik zeigt / Die Statistik stellt dar … |
| 2. Hauptaussage Ana mesaj |
En dikkat çekici eğilimi veya en önemli veriyi vurgulayın. | Auffällig ist, dass … / Besonders bemerkenswert ist … |
| 3. Details Ayrıntılar |
İkincil verileri, karşılaştırmaları ve istisnaları açıklayın. | Im Vergleich dazu … / Während … / Demgegenüber … |
| 4. Schlussfolgerung Sonuç |
Verilerden çıkarılabilecek bir yorum veya öngörü ekleyin. | Insgesamt lässt sich sagen … / Es ist zu erwarten, dass … |
Temel Kalıp Cümleler
📊 Grafiği tanıtmak
Die vorliegende Grafik zeigt die Entwicklung von [Thema] im Zeitraum von [Jahr] bis [Jahr].
Sunulan grafik, [konu]nun [yıl]dan [yıl]a kadarki gelişimini göstermektedir.
Der Grafik ist zu entnehmen, dass [Aussage].
Grafikten [ifade]nin anlaşıldığı görülmektedir.
📈 Artış / yükseliş ifadesi
Der Anteil ist von [X] auf [Y] gestiegen / hat sich erhöht / ist gewachsen.
Pay [X]’ten [Y]’ye yükselmiştir / artmıştır / büyümüştür.
Es ist ein deutlicher Anstieg / eine starke Zunahme zu verzeichnen.
Belirgin bir artış / güçlü bir yükseliş gözlemlenmektedir.
📉 Düşüş / azalma ifadesi
Die Zahl ist gesunken / hat abgenommen / ist zurückgegangen.
Sayı düşmüştür / azalmıştır / gerilemiştir.
Es ist ein Rückgang von [X] Prozent zu beobachten.
[X] yüzdelik bir gerileme gözlemlenmektedir.
⚖️ Karşılaştırma
Im Vergleich zu [Land/Jahr/Gruppe] liegt [Thema] deutlich höher / niedriger.
[Ülke/Yıl/Grup] ile karşılaştırıldığında [konu] belirgin şekilde daha yüksek / düşüktür.
Während [A] … beträgt, liegt [B] bei …
[A] … iken, [B] … düzeyindedir.
Örnek Metin — Weltweite Internetnutzung
Aşağıdaki örnek metin, ülkelere göre internet kullanımını gösteren bir grafiğin DSH/TestDaF formatında tanımlanması için hazırlanmıştır.
Grafikbeschreibung: Weltweite Internetnutzung — Beispieltext
Die vorliegende Grafik stellt die Entwicklung der Internetnutzung in ausgewählten Ländern dar. Die Daten stammen aus einer US-amerikanischen Studie und beziehen sich auf den Zeitraum bis 2016.
Auffällig ist, dass die Türkei den größten Sprung bei der Internetnutzung verzeichnet hat: 72 Prozent der türkischen Bevölkerung sind aktiv im Netz unterwegs. Dies ist im Vergleich zu anderen Schwellenländern ein überdurchschnittlich hoher Wert.
Im Vergleich dazu holen auch andere Schwellenländer nach und nach auf. Während in einigen Industrieländern der Anteil der Internetnutzer bereits seit Jahren hoch ist, befinden sich viele Entwicklungsländer noch in einer frühen Phase der Digitalisierung.
Insgesamt lässt sich feststellen, dass die weltweite Internetnutzung kontinuierlich zunimmt. Es ist zu erwarten, dass dieser Trend sich in den kommenden Jahren fortsetzen wird, insbesondere durch die zunehmende Verbreitung von Smartphones.
Sık Kullanılan Zarf ve Bağlaçlar
| Almanca | Türkçe karşılığı | Kullanım |
|---|---|---|
| hingegen / dagegen | buna karşın / oysa | Karşıtlık |
| demgegenüber | buna karşılık | Karşıtlık |
| darüber hinaus | bunun ötesinde | Ekleme |
| insgesamt | genel itibarıyla | Özet |
| deutlich / erheblich | belirgin biçimde | Vurgulama |
| etwa / ungefähr / rund | yaklaşık | Yaklaşık değer |
| mit einem Anteil von | … oranıyla | Yüzde ifadesi |
Altın Kart — Grafikbeschreibung
- Her zaman 4 adım: Einleitung → Hauptaussage → Details → Schlussfolgerung.
- Grafik kişisel görüş içermez — sadece verileri aktarın. Schlussfolgerung’da çok kısa bir yorum yapılabilir.
- Yüzde ifadelerinde doğru kullanım: Der Anteil beträgt 72 % (❌ Der Anteil ist 72 %).
- Zaman ifadelerinde dikkat: Grafik geçmişe aitse Präteritum / Perfekt, genel eğilimlerde Präsens.
- Kelime tekrarından kaçının: steigen, zunehmen, wachsen, sich erhöhen — hepsini kullanın.
