B2 Konuşma Sınavı (Sprechen)Goethe-Zertifikat B2 · Modul Sprechen — sunum, sorular ve tartışma

Beispiel Prüferin: Erzählen Sie doch bitte ein bisschen von sich: Was machen Sie beruflich, und wofür brauchen Sie Deutsch? Kandidatin: Gern. Ich heiße Elif Demir, ich bin neunundzwanzig Jahre alt und arbeite als Physiotherapeutin in Eskişehir. Deutsch lerne ich, weil ich in zwei Jahren gern in einer Klinik in Deutschland arbeiten möchte. Prüferin: Vielen Dank. Dann kommen wir zu Teil 1. Bitte, Sie können beginnen. Kandidatin: In meinem Vortrag geht es um das Thema „Wohnen im Alter“. Die Frage, wie und wo man im Alter leben möchte, betrifft früher oder später uns alle, und für unsere Eltern ist sie oft schon heute wichtig. Zunächst stelle ich Ihnen mehrere Alternativen vor. Danach nenne ich Vor- und Nachteile und bewerte sie, und anschließend beschreibe ich eine Möglichkeit genauer. Zum Schluss fasse ich meine Meinung kurz zusammen. Welche Alternativen gibt es? Die erste Möglichkeit ist, so lange wie möglich in der eigenen Wohnung zu bleiben, eventuell mit Unterstützung durch einen Pflegedienst. Eine zweite Möglichkeit ist, zu den eigenen Kindern zu ziehen. Drittens gibt es Seniorenheime und das sogenannte betreute Wohnen. Und schließlich entstehen in vielen Städten Mehrgenerationenhäuser, in denen junge Familien und ältere Menschen unter einem Dach wohnen. Jede dieser Alternativen hat Vor- und Nachteile. Wer zu Hause bleibt, behält seine Selbstständigkeit und seine gewohnte Umgebung. Allerdings kann man dort schnell einsam werden, besonders wenn man nicht mehr gut gehen kann. Das Wohnen bei den Kindern spart Geld, und dafür spricht auch, dass die Enkel ihre Großeltern jeden Tag sehen. Andererseits kann das Zusammenleben auf engem Raum zu Konflikten führen. Ein Heim bietet zwar professionelle Pflege rund um die Uhr, ist aber teuer und für viele Menschen ein schwerer Schritt. Meiner Einschätzung nach überwiegen bei den ersten beiden Möglichkeiten die Vorteile, solange man noch einigermaßen gesund ist. Ich möchte nun eine Möglichkeit genauer beschreiben, nämlich das Mehrgenerationenhaus. In so einem Haus hat jede Partei ihre eigene Wohnung, aber es gibt gemeinsame Räume, zum Beispiel einen Garten oder eine große Küche. Die Bewohner helfen sich gegenseitig: Die Älteren holen vielleicht die Kinder vom Kindergarten ab, und die Jüngeren gehen für sie einkaufen oder erklären ihnen das Smartphone. Ich habe einmal ein solches Haus besucht und war beeindruckt, wie selbstverständlich dort alle miteinander umgehen. Ein Problem ist allerdings, dass es noch viel zu wenige solche Projekte gibt und die Wartelisten lang sind. Zusammenfassend kann man sagen: Die perfekte Wohnform für alle gibt es nicht. Ich halte das Mehrgenerationenhaus aber für eine sehr gute Alternative, weil es Selbstständigkeit und Gemeinschaft verbindet. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit, ich freue mich auf Ihre Fragen. Partner (Felix): Danke für deinen Vortrag, das war wirklich interessant. Welche Möglichkeit würdest du persönlich wählen – und warum? Kandidatin: Für mich persönlich wäre das Mehrgenerationenhaus die beste Lösung, weil ich auf keinen Fall allein alt werden möchte. Außerdem finde ich es schön, wenn man auch im Alter noch gebraucht wird. Aber ehrlich gesagt hängt das natürlich auch davon ab, wie gesund man dann ist. Prüferin: Ich habe auch noch eine Frage. Wie ist die Situation in Ihrem Heimatland? Spielt dieses Thema dort eine große Rolle? Kandidatin: Ja, in der Türkei wird das Thema immer wichtiger. Traditionell wohnen viele ältere Menschen bei ihren Kindern. In großen Städten ändert sich das aber gerade, weil oft beide Partner arbeiten und die Wohnungen klein sind. Deshalb denken auch bei uns immer mehr Familien über andere Lösungen nach. Prüferin: Vielen Dank. Jetzt ist Felix an der Reihe. Partner (Felix): … Insgesamt halte ich Carsharing für eine gute Lösung, allerdings nur in Städten, in denen auch Bus und Bahn gut funktionieren. Kandidatin: Danke, Felix, das war sehr anschaulich. Mich würde interessieren, ob du selbst schon einmal Carsharing benutzt hast. Und lohnt sich das im Vergleich zu einem eigenen Auto auch für Familien mit Kindern?Sunum resmî üç maddeyi kartlardaki sırayla işliyor; giriş yapıyı haber veriyor, sonuç özetleyip teşekkür ediyor. Sorulara gerekçeli cevap var, partnere sorulan soru onun sunumuna bağlı; görevliye «Sie», partnere «du» (resmî ölçütte Register).

Beispiel Partner (Felix): Also, ich bin eher dafür. Viele junge Leute wissen nach der Schule noch gar nicht, was sie wollen. Ein Jahr im Krankenhaus oder im Altenheim könnte ihnen helfen, sich selbst besser kennenzulernen. Wie siehst du das? Kandidatin: Ich sehe das ehrlich gesagt etwas anders. Ich bin eher dagegen, weil so ein Jahr nur dann etwas bringt, wenn die Leute motiviert sind. Wer gezwungen wird, im Altenheim zu arbeiten, macht das wahrscheinlich nicht mit Freude, und darunter leiden am Ende die alten Menschen. Für die persönliche Entwicklung gibt es ja schon das freiwillige soziale Jahr. Partner (Felix): Hm, ein interessanter Gedanke. Aber in der Pflege fehlen überall Leute. Ein Pflichtjahr könnte da wenigstens ein bisschen helfen. Oder glaubst du, dass das nicht funktioniert? Kandidatin: Da hast du natürlich recht, in der Pflege fehlt wirklich Personal. Das erlebe ich in meinem Beruf jeden Tag. Trotzdem bezweifle ich, dass junge Leute ohne Ausbildung dieses Problem lösen können, denn Pflege ist eine anspruchsvolle Arbeit. Meiner Meinung nach müsste man eher die Fachkräfte besser bezahlen. Partner (Felix): Okay, verstehe. Ein Pflichtjahr ist ja auch ein Zwang, und damit greift der Staat in die Freiheit junger Menschen ein. Ist das für dich ein wichtiges Argument? Kandidatin: Ja, für mich ist das sogar das wichtigste Argument. Mit achtzehn darf man wählen und selbst entscheiden, was man studiert. Warum sollte der Staat dann bestimmen, wie man ein ganzes Jahr verbringt? Ich fände es besser, wenn man den Freiwilligendienst attraktiver macht, zum Beispiel mit mehr Geld oder mit Vorteilen bei der Studienplatzvergabe. Partner (Felix): Und was ist mit Ausbildung und Studium? Manche sagen, ein Jahr Pause schadet dem Start ins Berufsleben. Was meinst du? Kandidatin: Einerseits verliert man ein Jahr, das stimmt. Andererseits sammelt man Erfahrungen, die später im Beruf nützlich sein können, zum Beispiel Teamarbeit oder Geduld. Deshalb glaube ich nicht, dass ein Jahr Pause der Karriere wirklich schadet. Das Problem ist für mich nicht die Zeit, sondern der Zwang. Partner (Felix): Für mich bleibt es dabei: Ich bin dafür, aber nur, wenn die jungen Leute fair bezahlt werden. Und wie lautet dein Fazit: Bist du dafür oder dagegen? Kandidatin: Zusammenfassend bin ich also dagegen, ein Pflichtjahr einzuführen. Ich verstehe deine Argumente, besonders das mit der persönlichen Entwicklung, aber ich halte einen gut bezahlten freiwilligen Dienst für die bessere Lösung.Aday görüşünü baştan söylüyor; her turda önce Felix'in argümanına tepki veriyor (Ich sehe das anders · Da hast du recht, trotzdem …), sonra yeni argüman ekliyor. Dört Stichpunkt'un hepsi geçiyor; sonda resmî görevin istediği özet var: dafür oder dagegen.