B2 · Beceri Temelli Ölçme · Lesen
B2 Okuma Sınavı (Lesen)Goethe-Zertifikat B2 Lesen formatında, otomatik puanlı okuma testi

Gerçek B2 metinleriyle okuma becerinizi ölçer: bilgilendirici metin, forum görüşleri, kurs ilanları ve resmî yazı. Beş bölüm vardır; testi bitirince puanınızı, yanlışlarınızı ve hangi düzeyde olduğunuzu görürsünüz.

Modül
Lesen — Okuma
Bölüm
5 Teil · 24 soru
Geçme
%60 (Goethe ölçütü)

Soru tipleri: Doğru/Yanlış · Görüş sınıflama (Dafür/Dagegen) · Kurs eşleştirme (A–F) · Çoktan seçmeli (Sachtext) · Sprachbausteine (bağlamda boşluk). Metinler B2 düzeyinde hazırlandı.

1

Lesen Sie den Sachtext.

Metni okuyun, ifadeler doğru (Richtig) mu yanlış (Falsch) mı?

Seit der Pandemie hat sich die Arbeitswelt grundlegend verändert. Viele Unternehmen, die früher auf Anwesenheit im Büro bestanden, erlauben ihren Mitarbeitenden inzwischen, zumindest teilweise von zu Hause aus zu arbeiten. Befürworter betonen, dass das Homeoffice die Vereinbarkeit von Beruf und Familie erleichtere und lange Arbeitswege überflüssig mache. Kritiker hingegen weisen darauf hin, dass der persönliche Austausch unter Kollegen leide und die Grenze zwischen Arbeit und Freizeit zunehmend verschwimme. Studien zeigen, dass die Produktivität im Homeoffice nicht zwangsläufig sinkt; entscheidend ist vielmehr, ob klare Absprachen getroffen werden. Dennoch sind sich Fachleute einig, dass ein vollständiger Verzicht auf das Büro langfristig kaum sinnvoll wäre, da informelle Begegnungen für Kreativität und Teamgeist eine wichtige Rolle spielen.

1. Früher haben viele Unternehmen auf Anwesenheit im Büro bestanden.

2. Befürworter meinen, das Homeoffice erschwere die Vereinbarkeit von Beruf und Familie.

3. Kritiker befürchten, dass der Austausch unter Kollegen leidet.

4. Laut Studien sinkt die Produktivität im Homeoffice immer.

5. Klare Absprachen sind für die Produktivität entscheidend.

6. Fachleute empfehlen, vollständig auf das Büro zu verzichten.

2

Meinungen im Forum: dafür oder dagegen?

Konu: „Sollte der öffentliche Nahverkehr kostenlos sein?“ Her kişi lehte (dafür) mi karşı (dagegen) mı?

7. Tobias: „Kostenloser Nahverkehr würde viele Menschen dazu bringen, das Auto stehen zu lassen — das wäre gut fürs Klima.“

8. Petra: „Irgendjemand muss das bezahlen. Am Ende steigen die Steuern für alle.“

9. Sven: „Wenn Busse und Bahnen nichts kosten, werden sie überfüllt und unzuverlässig.“

10. Maria: „Mobilität sollte ein Grundrecht sein. Niemand darf wegen des Preises ausgeschlossen werden.“

3

Weiterbildungsangebote zuordnen.

Her kişiye/duruma uygun kursu (A–F) seçin. Bir kurs fazladır.

  • A — Online-Seminar „Zeitmanagement im Beruf“, jeden Mittwochabend.
  • B — Wochenendkurs „Rhetorik und freies Sprechen“ für Führungskräfte.
  • C — Intensivkurs „Wissenschaftliches Schreiben“ für Studierende.
  • D — Workshop „Interkulturelle Kommunikation“ für internationale Teams.
  • E — Abendkurs „Buchführung für Selbstständige“.
  • F — Sommerakademie „Kreatives Schreiben“ für Hobbyautoren.
11. Frau Demir leitet ein internationales Team und möchte Missverständnisse zwischen den Kulturen vermeiden.
12. Herr Klein ist selbstständig und braucht Grundkenntnisse in der Buchhaltung.
13. Eine Studentin sucht Unterstützung beim Verfassen ihrer Abschlussarbeit.
14. Ein Abteilungsleiter möchte vor Publikum überzeugender auftreten.
15. Berufstätige, die ihren Arbeitsalltag besser organisieren wollen.
4

Lesen Sie den Text über ein Stipendienprogramm.

Metni okuyun ve doğru seçeneği (a, b ya da c) işaretleyin.

Die Stiftung „Bildung für alle“ vergibt jedes Jahr Stipendien an talentierte junge Menschen, deren Familien sich ein Studium finanziell nur schwer leisten können. Bewerben können sich Studierende aller Fachrichtungen, sofern sie überdurchschnittliche Leistungen nachweisen und sich gesellschaftlich engagieren. Das Stipendium umfasst nicht nur eine monatliche finanzielle Unterstützung, sondern auch ein Mentoring-Programm, in dem erfahrene Berufstätige die Stipendiaten begleiten. Die Bewerbungsfrist endet am 31. März; eine verspätete Einreichung wird grundsätzlich nicht berücksichtigt. Über die Vergabe entscheidet eine unabhängige Kommission.

16. Wer kann sich um das Stipendium bewerben?

17. Was bietet das Stipendium neben der finanziellen Unterstützung?

18. Was passiert mit verspäteten Bewerbungen?

19. Wer entscheidet über die Vergabe der Stipendien?

5

Sprachbausteine: Lücken im Text.

Resmî yazıdaki boşluklara bağlama uygun seçeneği (a, b ya da c) seçin.

Sehr geehrte Damen und Herren, mit großem Interesse habe ich Ihre Stellenanzeige ___(20)___. ___(21)___ meiner langjährigen Erfahrung im Bereich der Logistik bin ich überzeugt, dass ich Ihr Team bereichern kann. In meiner jetzigen Position ___(22)___ ich für die Koordination internationaler Lieferketten verantwortlich. Ich würde mich freuen, wenn Sie mir die Gelegenheit ___(23)___, mich persönlich vorzustellen. Über eine Einladung zu einem Gespräch ___(24)___ ich mich sehr. Mit freundlichen Grüßen Deniz Yıldız

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Doç. Dr. Y. Emre Sarı · almancaeskisehir.com