ÖSD C2 Dinleme Sınavı (Hören)ÖSD Zertifikat C2 (ZC2) · Modul Hören — resmî Modellsatz düzeninde tam deneme
Gerçek sınavdaki üç dinleme görevinin tamamı: bir duyuruyu dinleyip broşürdeki beş yanlış bilgiyi düzeltme, «kırsala dönüş» üzerine üç bölümlük bir radyo yayınında on çoktan seçmeli madde ve can sıkıntısı üzerine bir sunumu dinlerken on boşluklu notu tamamlama. İlk iki kayıt yalnız bir kez dinletilir. Yaklaşık 40 dakika; ÖSD'nin resmî tablolarıyla 40 üzerinden puan, gerekçeler ve yazılı metin.
Nachricht · falsche Informationen korrigieren
Lesen Sie Aufgabe 1 gut durch. Sie haben 90 Sekunden Zeit. Situation: Sie hören nun eine Nachricht. Korrigieren Sie während des Hörens die 5 falschen Informationen. Sie hören den Text ein Mal.
Bir edebiyat evinin kış atölyeleri broşürünü okuyun, ardından telefondaki bilgilendirme duyurusunu dinleyin. Broşürde beş yanlış bilgi var: yanlış bilginin bulunduğu satırın kutusuna doğrusunu yazın, doğru satırları boş bırakın. Kayıt yalnız bir kez dinletilir.
Telefonansage: Schreibwerkstätten im Winter
📄 Transkript
Herzlich willkommen beim Literaturhaus am Inn. Sie hören Informationen zu unseren Schreibwerkstätten im Winter. Den Auftakt macht vom 14. bis 16. Jänner die dreitägige Werkstatt zur Kurzgeschichte mit Eva Rainer. Schwerpunkt ist diesmal, wie man Spannung aufbaut und glaubwürdige Dialoge schreibt. Eine Woche später, am 21. und 22. Jänner, lädt Paul Hofer zur Lyrikwerkstatt ein. Dabei geht es, anders als viele vermuten, nicht um den Reim, sondern um den Klang und den Rhythmus der Sprache. Vom 28. bis 29. Jänner folgt die Werkstatt Reportage: Hier lernen Sie, gründlich zu recherchieren und Interviews so zu führen, dass Ihre Gesprächspartner wirklich etwas erzählen. Und am 4. Februar schließlich bieten wir erstmals eine eintägige Werkstatt zum Hörspiel an. Eine Drehbuchwerkstatt wird es in diesem Winter leider nicht geben. Nun zu den Preisen: Ein Tag kostet 190 Euro, zwei Tage 350 Euro und drei Tage 490 Euro. Wer alle vier Werkstätten bucht, erhält einen Rabatt von 15 Prozent. Im Preis enthalten sind sämtliche Unterlagen sowie Getränke. Ein Mittagessen ist diesmal nicht inbegriffen, wohl aber Kaffee und Kuchen in den Pausen. Anmeldungen nehmen wir bis zum 7. Jänner über unsere Website entgegen: www punkt literaturhaus minus am minus inn punkt at. Wir freuen uns auf Sie!
Radiosendung
Lesen Sie Aufgabe 2 gut durch. Sie haben 2 Minuten Zeit. Situation: Sie hören jetzt eine Radiosendung. Der Text ist in drei Abschnitte gegliedert. Lesen Sie die folgenden Aussagen und kreuzen Sie jeweils die richtige Lösung (A, B oder C) an. Sie hören den Text ein Mal.
«Kırsala dönüş» üzerine üç bölümlük bir radyo yayını dinleyeceksiniz (konuklar: bir sosyolog ve bir belediye başkanı). Her madde için A, B ya da C'yi seçin. Maddeler yayının sırasını izler; kayıt yalnız bir kez dinletilir.
Radiosendung „Standpunkte“: Die neue Lust aufs Land
📄 Transkript
Moderatorin: Grüezi und willkommen bei „Standpunkte“. Jahrzehntelang kannte die Bewegung nur eine Richtung: vom Dorf in die Stadt. Seit einigen Jahren beobachten Fachleute jedoch auch das Gegenteil – Menschen, die die Stadt bewusst verlassen. Ich spreche darüber heute mit der Soziologin Katharina Berger, die an einer deutschen Universität zur Entwicklung ländlicher Räume forscht, und mit Alois Moser, dem Bürgermeister einer kleinen Gemeinde im Tiroler Oberland. Frau Berger, beginnen wir mit Ihnen: Ist die viel beschworene Landlust ein echter Trend oder eher ein Medienphänomen? Prof. Dr. Katharina Berger: Beides, wenn ich ehrlich bin. Die Wanderung aufs Land ist real, aber sie ist sehr ungleich verteilt. Es ziehen nicht Menschen in irgendein Dorf, sondern in Gemeinden, die gut an eine Stadt angebunden sind – mit Bahnhof, schnellem Internet und einer Schule. Abgelegene Regionen verlieren dagegen weiterhin Einwohner. Wer also von einer Rückkehr aufs Land spricht, sollte genauer hinschauen. Moderatorin: Was treibt diese Menschen an? Prof. Dr. Katharina Berger: Das Klischee lautet: Die Leute wollen ins Grüne, sie suchen Ruhe und Natur. Das spielt natürlich eine Rolle. In unseren Befragungen steht aber ein sehr nüchterner Grund an erster Stelle: Die Wohnkosten in den Städten sind für viele Familien schlicht nicht mehr tragbar. Ermöglicht wird der Umzug dann durch etwas, das es vor zehn Jahren in diesem Ausmaß noch nicht gab – die Möglichkeit, mehrere Tage pro Woche von zu Hause aus zu arbeiten. Moderatorin: Herr Moser, Ihre Gemeinde hat in den letzten Jahren fast dreihundert neue Einwohner bekommen. Wie hat sich das Dorf verändert? Bürgermeister Alois Moser: Zunächst einmal positiv, das muss ich sagen. Wir hatten vorher das Problem, dass die Volksschule geschlossen werden sollte, weil zu wenige Kinder da waren. Heute haben wir wieder zwei Klassen pro Jahrgang. Aber es gibt auch Schattenseiten. Die Grundstückspreise sind stark gestiegen, und viele junge Leute aus dem Ort können sich ein Haus in ihrer eigenen Heimat nicht mehr leisten. Moderatorin: Führt das zu Spannungen zwischen Alteingesessenen und Zugezogenen? Bürgermeister Alois Moser: Von Spannungen würde ich nicht sprechen. Aber es gibt Missverständnisse. Manche Neue beschweren sich über das Kirchengeläut am Sonntagmorgen oder über den Geruch, wenn der Bauer Gülle ausbringt. Da muss man dann erklären, dass das zum Dorf dazugehört. Umgekehrt gibt es Einheimische, die den Zugezogenen vorwerfen, sie würden im Dorf nur schlafen und sich sonst für nichts interessieren. Prof. Dr. Katharina Berger: Das deckt sich mit unseren Ergebnissen. Wir sprechen manchmal von Schlafdörfern: Die Menschen arbeiten zwar zu Hause, aber ihre sozialen Kontakte, ihre Freizeit und ihr Einkauf bleiben in der Stadt. Entscheidend ist, ob es gelingt, sie in das Vereinsleben einzubinden. Interessanterweise sind es oft gerade die Zugezogenen, die neue Initiativen gründen – einen Dorfladen, ein Repair-Café oder eine Kinderbetreuung. Moderatorin: Kommen wir zur Zukunft. Frau Berger, was müsste die Politik tun, damit die Entwicklung den Dörfern nützt? Prof. Dr. Katharina Berger: Das Wichtigste ist eine verlässliche Infrastruktur. Schnelles Internet ist heute so selbstverständlich wie früher der Anschluss an das Stromnetz. Ebenso wichtig ist ein öffentlicher Verkehr, der auch abends und am Wochenende fährt; sonst braucht jede Familie zwei Autos, und von der ökologischen Idee des Landlebens bleibt wenig übrig. Und schließlich sollten Gemeinden nicht nur neue Einfamilienhaussiedlungen am Ortsrand ausweisen, sondern leer stehende Häuser im Ortskern nutzbar machen. Moderatorin: Herr Moser, wie sehen Sie das als Bürgermeister? Bürgermeister Alois Moser: Ich kann Frau Berger nur zustimmen. Wir haben im alten Gemeindeamt ein Gemeinschaftsbüro eingerichtet, einen sogenannten Coworking-Space. Dort arbeiten inzwischen fünfzehn Leute, und zwar Einheimische und Zugezogene. Das hat mehr für das Zusammenleben getan als jedes Dorffest. Für junge Familien aus dem Ort haben wir außerdem beschlossen, Bauland zu einem günstigeren Preis zu vergeben. Moderatorin: Frau Berger, ein Schlusswort? Prof. Dr. Katharina Berger: Man sollte die Landlust weder romantisieren noch verteufeln. Sie ist eine Chance – aber nur für Gemeinden, die sie aktiv gestalten. Moderatorin: Vielen Dank Ihnen beiden für das Gespräch.
14 Laut Katharina Berger ziehen Menschen vor allem
15 Der wichtigste Grund für den Umzug ist laut den Befragungen
16 Möglich wurde der Umzug für viele erst dadurch, dass
17 In Alois Mosers Gemeinde
18 Zwischen Alteingesessenen und Zugezogenen gibt es laut Moser vor allem
19 Mit dem Begriff „Schlafdörfer“ beschreibt Berger Orte, in denen
20 Neue Initiativen im Dorf
21 Ohne einen guten öffentlichen Verkehr
22 Berger empfiehlt den Gemeinden,
23 Der Coworking-Space im alten Gemeindeamt
Vortrag · Notizen ergänzen
Lesen Sie Aufgabe 3 gut durch. Sie haben 90 Sekunden Zeit. Situation: Sie hören nun einen Vortrag. Hören Sie gut zu und ergänzen Sie während des Hörens die entsprechenden Notizen. Sie hören den Text zwei Mal.
Can sıkıntısı üzerine bir sunum dinleyeceksiniz. Dinlerken notlardaki on boşluğu bir ya da birkaç kelimeyle tamamlayın. Kayıt iki kez dinletilir; imla ve dilbilgisi hataları sayılmaz.
Vortrag: Lob der Langeweile
📄 Transkript
Meine Damen und Herren, ich freue mich, dass Sie trotz des schönen Wetters gekommen sind – und ich verspreche Ihnen, dass Sie sich in der nächsten halben Stunde nicht langweilen werden, obwohl es genau darum geht: um die Langeweile. Kaum ein Gefühl hat einen so schlechten Ruf. Wir halten sie für vergeudete Zeit, für ein Zeichen von Einfallslosigkeit, manche sogar für eine Art Charakterschwäche. Ich möchte Ihnen heute zeigen, warum dieses Urteil zu kurz greift. Beginnen wir mit einer Begriffsklärung. Die Psychologie versteht Langeweile heute als einen unangenehmen Zustand, in dem wir uns nach einer befriedigenden Tätigkeit sehnen, aber keine finden. Entscheidend ist dabei weniger, dass nichts zu tun ist, als dass das, was wir tun, uns nicht fesselt. Man kann sich also auch mitten in einer Sitzung voller Termine langweilen. Langeweile ist in diesem Sinne ein Signal: Sie teilt uns mit, dass unsere Aufmerksamkeit gerade keinen lohnenden Gegenstand hat. Und wie jedes Signal hat sie eine Funktion – sie drängt uns, etwas zu verändern. Damit sind wir bei der ersten guten Nachricht. Mehrere Experimente legen nahe, dass Menschen nach einer langweiligen Aufgabe kreativer sind. In einer Untersuchung mussten die Versuchspersonen zunächst eine Viertelstunde lang Telefonnummern abschreiben. Danach sollten sie möglichst viele Verwendungen für einen gewöhnlichen Gegenstand finden – sagen wir, für einen Plastikbecher. Die gelangweilte Gruppe hatte deutlich mehr und originellere Einfälle als die Vergleichsgruppe. Die Erklärung: Wenn die Umgebung uns nichts bietet, beginnt der Geist zu wandern, und bei diesem Umherschweifen entstehen ungewöhnliche Verbindungen. Nun leben wir in einer Zeit, in der Langeweile kaum noch eine Chance hat. Jede Wartezeit an der Haltestelle, jede Pause zwischen zwei Terminen füllen wir mit einem Blick auf das Smartphone. Das ist bequem, hat aber einen Preis. Denn wer jede Leere sofort füllt, nimmt sich genau jene Momente, in denen der Geist wandern könnte. Hinzu kommt ein paradoxer Effekt: Je mehr Reize wir gewohnt sind, desto schneller langweilen wir uns, wenn diese Reize einmal ausbleiben. Unsere Toleranz für Langeweile sinkt. Das betrifft in besonderem Maß Kinder. Viele Eltern sehen es als ihre Aufgabe an, ihren Kindern ständig ein Programm zu bieten – Musikschule, Sportverein, Ausflüge. Aus entwicklungspsychologischer Sicht ist das nicht unproblematisch. Kinder, die gelegentlich mit ihrer Langeweile allein gelassen werden, lernen, sich selbst zu beschäftigen; sie entwickeln eigene Spiele und entdecken, was sie wirklich interessiert. Langeweile fördert also die Selbstständigkeit. Ich will die Langeweile allerdings nicht verklären. Es gibt eine chronische Form, die mit ernsten Problemen verbunden ist. Menschen, die sich über lange Zeit fast ständig langweilen, neigen häufiger zu riskantem Verhalten – etwa zu Glücksspiel oder übermäßigem Essen –, und am Arbeitsplatz ist dauerhafte Unterforderung ein ebenso ernstzunehmender Belastungsfaktor wie Überforderung. Man spricht hier, in Anlehnung an das bekannte Burnout, von einem Boreout. Was folgt daraus? Ich möchte Ihnen keine Regeln mitgeben, nur eine Anregung: Lassen Sie das Telefon beim nächsten Warten einfach in der Tasche. Halten Sie die Langeweile ein paar Minuten aus und beobachten Sie, wohin Ihre Gedanken wandern. Vielleicht entsteht daraus nichts. Vielleicht aber auch Ihre nächste gute Idee. Ich danke Ihnen für Ihre Aufmerksamkeit.
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Görev düzeni Österreichisches Sprachdiplom Deutsch’un (ÖSD) resmî ZC2 Modellsatz’ına (dinleme kâğıdı ve kayıtları) ve Durchführungsbestimmungen’ine (8/2026) göre kurulmuştur; kayıt metinleri ve sorular almancaeskisehir.com’a aittir, sesler yapay sesle (TTS) üretilmiştir; kişiler, kurumlar, yerler ve rakamlar kurgusaldır. Otomatik denetim en yaygın doğru çözümleri tanır; gerçek sınavda değerlendirici anlamca aynı olan başka çözümleri de doğru sayar.
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