Aynı anlamın üç ayrı katmanı var: speisen–essen–futtern. Sözlükteki geh./ugs./salopp etiketi hangi metinde hangisini kullanacağını söylüyor. Doğru katmanı alıştırmada seç. Tüm içerik Almancadır.
Umgangssprache ↔ Standardsprache: eşini bul.
Eşleşen: 0 / 6
umgangssprachlich
standardsprachlich
Hangi biçim metne uygun?
Doğru: 0 / 6
Geschäftsbrief: Ich ____ Ihre Unterlagen am Montag.
Nachricht an einen Freund: Ich ____ gerade zu Mittag.
Wissenschaftlicher Text: Die Daten ____ eine deutliche Tendenz.
Trauerrede: Unser Kollege ist im Alter von 78 Jahren ____ .
Bewerbung: Ich ____ mich um die Stelle.
Gespräch unter Freunden: Wir haben lange ____ .
Katman metne uyuyor mu?
Doğru: 0 / 6
»Sehr geehrte Damen und Herren, ich kriege Ihre Mail nicht.« ist stilistisch passend.
»In der Studie wird argumentiert, dass …« passt in einen Fachtext.
»Nichtsdestotrotz komme ich gleich vorbei.« klingt im Alltag natürlich.
»Das Ergebnis war der Hammer.« gehört in eine Seminararbeit.
»Ich möchte Sie bitten, den Betrag zu erstatten.« passt in einen Beschwerdebrief.
»Wir haben uns das mal eben angeschaut.« ist typisch für gesprochene Sprache.
C2 düzeyinde kelime bilmek yetmez; kelimenin hangi metne ait olduğunu bilmek gerekir. Bu alıştırma dört katmanı karşılaştırarak çalıştırır: gehoben, standardsprachlich, umgangssprachlich ve salopp. kriegen–bekommen–erhalten ya da futtern–essen–speisen gibi üçlüler, sözlükteki geh. ve ugs. etiketlerinin ne işe yaradığını somutlaştırır.
Yazılı sınavda katman tutarlılığı ayrı bir ölçüt olarak değerlendirilir: resmî hitapla başlayıp günlük fiille devam eden bir mektup puan kaybettirir. Alıştırmadaki anında geri bildirim, hangi seçimin neden yersiz kaldığını cümle bazında gösterir.
